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Fundamental I

O PLANEJAMENTO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL
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O trabalho a ser desenvolvido em um ano letivo deve obedecer a um processo de organização que chamamos de planejamento escolar. Um planejamento bem discutido deve estabelecer vias de articulação entre as atividades escolares e o contexto no qual se...
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UMA PALAVRA SOBRE AVALIAÇÃO ESCOLAR
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O ato de avaliar está presente em todos os domínios de atividade humana. No universo da escola de Educação Básica, ela se apresenta formalmente organizada e sistematizada, vinculada a objetivos escolares implícitos ou explícitos, que, por sua vez, refletem valores...
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PROJETO INTEGRADOR – 1º ANO – UM PÉ DE QUE? ÁRVORES DO ENTORNO DA ESCOLA
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O projeto Um pé de quê? foi elaborado com o objetivo de possibilitar as crianças conhecerem as árvores do entorno da escola e assim estabelecer novos vínculos com o lugar em que estão inseridas, bem como a percepção desse ambiente...
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Projeto Integrador – 1º Ano – Um pé de quê? Árvores do entorno da escola
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O projeto Um pé de quê? foi elaborado com o objetivo de possibilitar as crianças conhecerem as árvores do entorno da escola e assim estabelecer novos vínculos com o lugar em que estão inseridas, bem como a percepção desse ambiente...
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O Planejamento Escolar no Ensino Fundamental
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O trabalho a ser desenvolvido em um ano letivo deve obedecer a um processo de organização que chamamos de planejamento escolar. Um planejamento bem discutido deve estabelecer vias de articulação entre as atividades escolares e o contexto no qual se...
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Jogos, Desafios e Curiosidades
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Um dos grandes compromissos da educação matemática é o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade do aluno de organizar estratégias pessoais para resolver diferentes tipos de problemas. A utilização de jogos e desafios, juntamente com a apresentação de situações...
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